Всемирная история 11ЕМН класс

Всемирная история 11ЕМН класс Основные направления развития общественной мысли в новое и новейшее время. Урок 1 Всемирная история 11ЕМН класс Основные направления развития общественной мысли в новое и новейшее время. Урок 2 Всемирная история 11ЕМН класс М. Ганди и его идея ненасильственного сопротивления. Урок 1 Всемирная история 11ЕМН класс М. Ганди и его идея ненасильственного сопротивления. Урок 2 Всемирная история 11ЕМН класс Великая мечта Мартина Лютера Кинга. Урок 1 Всемирная история 11ЕМН класс Великая мечта Мартина Лютера Кинга. Урок 2 Всемирная история 11ЕМН класс Н. Мандела — борец против апартеида. Урок 1 Всемирная история 11ЕМН класс Н. Мандела — борец против апартеида. Урок 2 Всемирная история 11ЕМН класс Мустафа Кемаль Ататюрк — основатель Турецкой Республики. Урок 1 Всемирная история 11ЕМН класс Мустафа Кемаль Ататюрк — основатель Турецкой Республики. Урок 2 Всемирная история 11ЕМН класс Франклин Делано Рузвельт и его «новый курс». Урок 1 Всемирная история 11ЕМН класс Франклин Делано Рузвельт и его «новый курс». Урок 2 Всемирная история 11ЕМН класс Шарль де Голль: возрождение величия Франции Всемирная история 11ЕМН класс Дэн Сяопин — выдающийся китайский реформатор. Урок 1 Всемирная история 11ЕМН класс Дэн Сяопин — выдающийся китайский реформатор. Урок 2 Всемирная история 11ЕМН класс Ли Куан Ю и Махатхир Мухаммад: «из третьего мира в первый». Урок 1 Всемирная история 11ЕМН класс Н. Назарбаев и казахстанская модель модернизации. Урок 1 Всемирная история 11ЕМН класс Ли Куан Ю и Махатхир Мухаммад: «из третьего мира в первый». Урок 2 Всемирная история 11ЕМН класс Н. Назарбаев и казахстанская модель модернизации. Урок 2′ Всемирная история 11ЕМН класс Жаңа заман және қазіргі кездегі қоғамдық ойдың дамуының негізгі бағыттары. 1-сабақ Всемирная история 11ЕМН класс Жаңа заман және қазіргі кездегі қоғамдық ойдың дамуының негізгі бағыттары. 2-сабақ Всемирная история 11ЕМН класс М. Ганди және оның бейбіт жолмен қарсыласу идеясы. 1-сабақ Всемирная история 11ЕМН класс М. Ганди және оның бейбіт жолмен қарсыласу идеясы. 2-сабақ Всемирная история 11ЕМН класс Мартин Лютер Кингтің ұлы арманы. 1-сабақ Всемирная история 11ЕМН класс Мартин Лютер Кингтің ұлы арманы. 2-сабақ Всемирная история 11ЕМН класс Н. Манделла – апартеидке қарсы күресуші. 1-сабақ Всемирная история 11ЕМН класс Н. Манделла – апартеидке қарсы күресуші. 2-сабақ Всемирная история 11ЕМН класс Мұстафа Кемал Ататүрік – Түрік Республикасының негізін қалаушы. 1-сабақ Всемирная история 11ЕМН класс Мұстафа Кемал Ататүрік – Түрік Республикасының негізін қалаушы. 2-сабақ Всемирная история 11ЕМН класс Франклин Делано Рузвельт және оның «жаңа бағыты». 2-сабақ Всемирная история 11ЕМН класс Франклин Делано Рузвельт және оның «жаңа бағыты». 1-сабақ Всемирная история 11ЕМН класс Шарль де Голль: Франция ұлылығының қайта жаңғыруы Всемирная история 11ЕМН класс Дэн Сяопин – көрнекті қытай реформаторы. 1-сабақ Всемирная история 11ЕМН класс Дэн Сяопин – көрнекті қытай реформаторы. 2-сабақ Всемирная история 11ЕМН класс Ли Куан Ю и Махатхир Мохаммад: «үшінші әлемнен бірінші әлемге». 1-сабақ Всемирная история 11ЕМН класс Н. Назарбаев және модернизацияның қазақстандық моделі. 1-сабақ Всемирная история 11ЕМН класс Ли Куан Ю и Махатхир Мохаммад: «үшінші әлемнен бірінші әлемге». 2-сабақ Всемирная история 11ЕМН класс Н. Назарбаев және модернизацияның қазақстандық моделі. 2-сабақ